【天商好老师】“严于己,而后勤于学生”——记永利官网生物技术与食品科学学院优秀教师解军波教授

来源:党委宣传部(新闻中心)  作者:马葆菁  编辑:王琳  发布时间: 2019-02-27 浏览数:

笔者第一次见到解军波老师是在永利官网第四届“识百草,享健康”草药知识讲堂上,台下座无虚席,小小的教室承载了学生对知识大大的渴望。制药工程系教授解军波担任百草药学社指导老师已有十余载。由他担任班主任的2014级药事管理专业班,四年里学风建设优良,多次荣获优秀班集体称号。他以“严于己,而后勤于学生”作为座右铭,用行动诠释着“教师”这个伟大而又平凡的职业。

手握戒尺,站好讲台,桃李芬芳育英才

现为生物技术与食品科学学院教授的解军波2003年到永利官网工作,他以“教书育人是一生的事业”为信条,先后为本科生主讲《天然药物化学》《生药学》《药物分析》等课程。他坚持在每堂课前备课,从未因自己早已将所有知识熟记于心而懈怠。备课时严格设计环节,精准把握学生提问、讨论、停顿思考时间,使课堂高效化。课前抛出问题以衔接课本知识,打下课堂学习基础。课后常常有学生围上来针对专业知识提问交流。针对大学生课堂注意力分散这一普遍问题,他更希望用自己的课堂知识增加学生关注度,“提高课堂趣味性是我目前的目标。”在他的课堂上常常弥漫着欢快的气氛。比如他曾以校园中的随处可见的黄花蒿为例,引出屠呦呦诺贝尔奖的新闻,将课本中枯燥的知识形象的与新闻结合,使青蒿从教科书“走”到学生身边。此外,地黄,茜草,益母草等校园中不起眼的花花草草也经常出现在他的课堂上,课本与生活实际接轨,调动学生课堂参与积极性,极大的引发了学生的学习兴趣。

作为一名专业老师,他想方设法激发学生的专业兴趣,在潜移默化中引导他们对专业深入认知。他收集科技前沿的专业信息,将科研实验成熟结果融入教学,将自己的经验心得融入讲解中从而将教条性的知识以深入浅出的方式传授给学生,提高学生掌握知识的广度和深度。课堂教学之余,他常常牺牲自己的周末休息时间,带领学生做一些专业基础性实验,比如中药鉴定工作、中药认知显微实验等,从大一开始逐步培养学生科研兴趣,提升学生的科研能力,引导学生了解中药在日常生活中的运用。

肩负责任,痴迷学术,十年坚守百草行

大学本科药学专业的解军波对中医中药抱有很深的感情。本科时期除去必修课程外,常常泡在图书馆自学中医中药专业知识。随着对中医中药的接触,他逐渐确认了自己日后的研究方向,即药食同源物质的开发与评价,并于2009年7月获北京中医药大学中药学博士学位,主持、参与完成国家、省部级科研项目10余项,发表学术论文100余篇。“中医中药对中华文化发展壮大的作用是不可磨灭的,我只是怀着兴趣和情怀,想为中药学做一点事情。”中医中药科普之路任重道远,作为一名大学老师,解军波为本科教学,培养中药鉴定人才编写教材,担任国家“十一五”规划教材《中药资源学》编委,参编《制药工程专业实验指导》等。

自2004年创建百草药学社以来,十余年里,他坚持开展“百草校园行”、“百草讲堂”等活动,让学生尽快和专业近距离接触。笔者第一次见到解军波老师就是在永利官网第四届“识百草,享健康”草药知识讲堂上,台下座无虚席,他以甘草为例,通过对其产地、采制、性质及功效等诸多方面系统讲解,并结合自己多年教学经验为大家普及了校园中生长的草药常识,拓宽了大学生思维视野。百草药学社干事们还为观众带来草药主题小品,发放草药小贴士,演示草药原理实验演示等,诸多内容新颖的方式让大家对药草有了更为深入的认识。每一届校园百草行活动,解军波作为主讲老师随途讲解,亲自带领学生寻辨校园中的草药,深度剖析各种草药的外观、本身特性以及入药部位,让学生们从视觉听觉以及触觉中去对草药有进一步的感官认识,系统地了解各种草药的名称、辨别方法、药理以及功效等多方面的知识。更通过设置“认草药”、“草药蹲”和“草药文章朗诵”等游戏,让学生学会以更加专业的角度去分析、辨别、了解草药,真正地把理论运用到实践中,真正做到让知识源于生活,用于生活,实现融会贯通。

挖掘闪光,因材施教,助力成才有成效

2014年9月,解军波开始担任药事管理专业2014级学生的班主任。学生入学初,他就将大家的数据材料归纳分析,确保对学生的情况了然于胸,能有的放矢地开展工作。定期班会,定期抽时间找学生谈心,是他带班的习惯。从带班第一天起,他利用各种机会给学生灌输一个理念:“时间宝贵,如何不虚度光阴,为四年后的自己交一份自己满意的答卷。对得起自己、对得起父母是应该考虑的最重要的问题。”他以自己的亲身经历以及往届学生的事迹举例,督促每个学生从入学开始,就要做好大学规划。

面对性格不一的学生,他坦言:“因材施教是最重要的。”面对内向腼腆的学生,他经常以鼓励的话语培养信心。对于活泼自负的学生,解军波更注意锻炼他们各方面的素质能力,指出不足。在学生的教育和培养过程中,他还注重对学生的呵护、引导。刚入学不久,了解到班内部分来自新疆的同学英语、数学基础与大家整体学习水平有一定差距,有掉队现象,他设身处地为学生一起寻找解决方法,提升他们的自信。他叮嘱班委、同学在学习上多帮助他们,形成一帮一互助小组,还定时检查成果,此举在共同提高大家学习成绩的同时,也增进了同学间的感情。

四年的辛苦付出,学生们用成绩给予了他最好的回报。班级共有10名同学成功考取研究生,考研率15.87%,为药事管理专业成立以来最好的成绩。尤其8名新疆维吾尔族学生中,4人考取了新疆医科大学研究生,1人留校担任少数民族辅导员,2人进入新疆公务员面试,1人正在积极备考新疆事业编。面对成绩,他却说:“孩子们取得这么好的成绩,离不开他们自己的努力,离不开学校、学院的支持和大家的协同工作。作为一名班主任,我只是努力尽到我自己的基本职责。成绩属于孩子们,属于生物技术与食品科学院,属于3044am永利集团3044noc。我为我们的学生们骄傲。”

(校报记者 马葆菁)